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{¡reos I uroles en una forma más efectiva, tanto equipo
agricola barato como la clase de bienes de consumo más indicada para constituir, a los niveles IUlales de
ingresOs
l
lIn incentivo para la aceptación y aplicación
de métodos modernos de productividad agrícola Esta clase de esfuerzo podría contl ibuir al for– wlecimiento de las debilidades eshueturales que se en–
(uentl an en muchas naciones en desm rollo
Podría poner 01 sector indust. ial privado en la
piOducción y mel codeo de bienes de consumo en una
base de mel cado masivo aun en países pobres Tengo
en mente '10 sólo telas, sino zapatos de lona, lámparas
de mano, utensi;ios ccseros, I aáio transistOl es, y res
clásicos bienes de consumo durables bicicletas¡ y má– quinas de coser, así como valdes, instt umentos de
JabiOnza, {er tilizantes, y otr os equi[1os agrícolas bósi– cos
Segundo, estos bienes de consumo, si batata y
eficientemente llevados o las ál eos I urales¡ podrían proveer un incentivo impOl tente a los familias ILUoles para aumentol la ploducción, osí como serían los me~
dios para hacerlo
Tercero, al llevar algo de la vida moderno al cam–
po y pelmitÍl o las áreas rutoles el compOltil 01 menos
algunos de los fl utas de los mós modernos sectores de uno sociedad en desallollo, puede evitar la cOlriente excesivo del campo a los ban ios bajos de lo ciudad
Alguien sugería que unidades móviles de cinematogla– fía en las areas rurales podl ia en mucho reducir el
incentivo de los campesino a iI se a la ciudad
y finalmente, desarrollando una producción efi– ciente sobre la base de mercados masivos de bienes de
consumo de esta c1ase, nuevos artículos de expOl toción
pueden llegar a crearse
En resumen, lo que propongo es que se considere
seriamente si la experiencia de la casas de comercio
por con espondencio, de pioneros en las zonas urbanas
como Sears Roebuck, y en zonas rUlales como la Singel Sewing Machine Company, pueda tener atingencia a los problemas estructurales que se les pi esentan ahora
a las áreas en desarrollo
Aparte de la experiencia general de los Estados Unidos, y en especial de la región del Valle del Tenesi', Puerto Rico ofrece que todo esto es posible y constl uc–
tivo, como también otras regiones dentro de países en
desanollo
POI supues10, esto proposición no es suficiente
respuesta al problema Aunque es pi ácllea en cosos
particulares, es necesario asegurar si los recursos exis–
ten dentlo de la sociedad que ha de generar esta clase de producción y comercio y sopesar lo que los econo– mistas llaman la oportunidad del costo de hacerlo Habiendo establecido los fundamentos del despegue debemos nacionalizar el proceso para no perdel el em– puje Iniciado
El DESARROLLO ECONOMICO
El problema del desall 0110 económico es, a veces, discutido en el mundo moderno como LIno cuestión de relación entre nociones Iicas y pobres Es verdad que
existe un enorme abismo entre los niveles nOI males de
inglesas entre las naciones que comparten la vida en este planeta -abismo que va de $50 per cópita por año o casi $3,000, medidos en términos de producto nacional bruto Es también verdad que los naciones
más I icas tienen un debet de iluminado interés propio, combinado con los impulsos básicos de leligión, ético y humanismo, poro ayudar o los poblaciones menos
avanzadas Mas hay tles punlos errados al plantear el problema del desarrollo económico como una cues– tión de ricos y pobres
ll'es Objeciones
Primero, lo más crítica diferencia entle naciones, no es que si hay ricos y pobles sino si están regular– mente creciendo o si están estancadas La fase crítico en lo vida de una nodón que desea model niZClr su so–
ciedad, es la etapa en que ajusta su sistema de educa–
ción, su organización sociol, su vida política y sus comúnmente aceptodas aspiraciones a desnn ollor lo
capacidad de producil cada año en substancial– mente mayor proporción que su aumento de población
El crecimiento sostenido es el pi imero y el más crítico objetivo opetacional Histólicamente, una vez que el crecimiento sostenido comienza, toma ttes generacio~
nes para que una nación absorbo y difunda al grueso
de su población lo que la ciencia moderno y la tecno– logía puede proveer El interés compuesto, esto es, un aumento geométllco permClnente en la producción pel cópita, es uno fuel zo poderosa Comparados con (os siglos de fluctuantes pela esel1cialmente estancados niveles de vida en las sociedades tradicionales, sesenta
aiíos no son muchos, y, de todos mqneras, los relati– vamente ricos en el mundo no son tan ricos ni ton nu–
melosos como para poder elevar significativamente el nivel de vida de los pobres simplemente por redistribu– ción de inglesas La tarea del desarrollo para todos nosotros -caulquiel a que sea su nacionalidad- es
oyudm el las naciones que aspiran aprender a crecer,
y luego a hacer que el crecimiento seo un fenómeno tan sostenido como sea posible
El segundo punto enado al plantear el problema del desarrollo económico como una cuestión de ricos y pobres es que dentro de la mayoria de las naciones, cualquiela que sea el nivel normal de ingresos, hay
regiones ricas y pobres Una de las razones por la
'1ue nosotros en los Estados Unidos de esta generación
tenemos una razonable comprensión del proceso de desarrollo económico es porque hemos visto una im–
[101 tante sección del Sur moverse hacia lo que se lIama– ria el despegue durante los últimos 1reinto años No hace mucho tiempo, si se recuerdo, que Franklin D Roosevelt se Iefirló a este problema -un tercio de la nación, decía- como el mós grande problema de la vida doméstica de los Estados Unidos Lo que es cier– to pOI a los Estados Unidos es cierto para la mayoría
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