Page 93 - lista_historica_magistrados

Uno de lOS ?bjetos en znira znás i~éresante para el Gobierno nacIonal fue poner a Centro Azn~rica en estadO de defensa para evitar que la znadre patria la subyugase ?-e nuevo. El Gobierno y la Asamblea Na– cional camInaron de consuno para conseguir tan lau– dable. fin. El znanifiesto dirigido a la nación por el

S. P. E. en 20 de znarzo de 1824 pone de relieve la verdad de estos asertos.

"El Gobierno, dice, establecido para cuidar de la seg\lrid<;1d i~~erior y .exteri~r de l!'l nación, ha visto en esta afnbuclon el obleto pnznordlal de sus desvelos.

"Si los hoznbres relOpeiaran sus derechos en los de

s!lS semejantes, los cuidados de la Administración Su– prema se fijarían exclusivaznenie en znedidas· de ri– qUeza ~ planes de beneficencia.. Pero el hombre no ha sentido hasta ahora toda la Importancia de una verdad que tanto interesa. No conoce aun que ofen– der los derechos de otro individuo de su especie, es ofender los suyos propios. .

"La fuerza que hace respetar los derechos recípro– cos de los ciudadanos es necesaria en todo estado. En ella ve la ley. una de las garantías de su ejecución, el hombre de bIen el apoyo de su honor y propiedad, y el infeliz que tiene la desgracia de ser inmoral, el es– carmiento o pena de sus delitos.

Una nación soznetida a otra debe ponerse en es– tado de ~efensa desde el Inomento que se pronuncia independIente. Las naciones son cuerpos elásticos. La accion de unas hace tener la reacción de otras, y la dominación es sentimiento tan dulce, que probado una vez quiere a ocasiones un pueblo seguir gustando de él

"Es clara cozno una verdad de demostración la justicia de la Aznérica. La naturaleza la ha separado {e Europa. La Constitución misma de España decla– rando que la soberanía reside esencialmente en la na_ ción, reconoció que si dieciséis znillones de aznerica– nos quieren ser independientes, ocho o nueve znillones de españoles deben respetar su voluntad. Las revolu– ciones que ha sufrido sucesivamente la han reducido

al estado que era preciso. El déficit de su hacienda desde que cesó la remisión de las cantidades que en– viaba la Azn{!rica han auznentado sus escaceses. Una

deu~a de. ':'~s de siete millones de pesos en circuns– tanCiaS dIfícIles cuando no eufran en sus cajas los

caudal.e~ del nuevo znundo, es. necesario que desfruya °

deblhte al znenos su crédito. La libertad de los puedos de este continente abiertos al comercio de to–

da~ las ne;ciones, ha menguado su riqueza y dismi–

nu~do los Ingresos de su tesorería. La reacción consi–

gUle~te !'\ la fuerza que ha desfruído su gobierno conshtuclOnal y substituído el absoluto debe multipli– car .sus cuidados. La ciencia de los derechos de las

~aClon~s hace fanios progresos que acaso llegará al

f~I?- el dla ve;nturoso en que no se vea en toda la exten–

s~,?n de la herra una soll;l nación esclava de ofra na– Clon. España ha sido en diversas épocas distinguida

~n Europa por su .iusticia y prudenc~a. y; algunos hi– JOS suyos despreOlando la voz del üúeres' y oyendo slolarnente la de la razón, han publicado y defendido os derechos del nuevo mundo.

"Pero la América y Guatemala, parte distinguida de la Az:néric!,\,. ~on y?rciones m1;1y hE7rmosas para su– poner dlSposlclon faOll a renunCIar bIenes tan inInen– sos. Las cosfas de este c<;mtinente debieron ponerse en apÍlfud d 7 :epeler a~eslones desde que el aznericano setdeclaro IndependIente del español. Los puertos de es os Estados debían. ponerse en el de defensa desde

~~' en el Centro se dió la voz de Independencia que la resonado en el norte y mediodía de América.

al "Es necesario reunir en cada punto de los princi_ p es de la costa del norte la fuerza precisa para su

~efensa. Es necesario crear para aquella fuerza el fon– o preciso para su entretenimiento..

Uno y otro punto ha ocupado la aiención de los dos poderes. La Asamblea y el Gobiemo les han dado toda la que merecen, y no han apartado los ojos de un asunto que debía fijarlos."

Convencidos los padres de nuestra eznancipación política de que la ilustración es la más segura garan– tía que puede proporcionarse a los pueblos para con– servar su independencia y libertad, y que para el logro de tan deseado objeto deben confribuir en gran zna– nera unas instituciones capaces de uniformar las ideas y senfimientos que los han de conducir a su bien y pros.peridad, tornaron el znás vivo interés por que el Gol:;>lerno acordase un preznio al aufor en que se con– tUVIesen los principios del sistema republicano adop– fado por la nación, y al efecto se emitió el acuerdo administrativo de 9 de znarzo de 1824 estableciendo que el preznio sería una znedalla de oro que represen– tase en el anverso un genio con el catecismo en las

m~:mC?~ en actitud qe ofrecerlo al pueblo con esta ins– cnpClon en la porfada, Liberiaci,. Igualdad, Propie– d.ad: el año. de su publicación y esta leyenda en su ClrcunferenOla, Conoced vuestros derechos, si queréis que se os guarden. ~n el reverso debían aparecer gra– vadé!',s las arInas naCIonales con la inscripción siguien–

te: Los Estados Federados del Centro de Atnérica a

N~ N: autoE del Catecismo forInado para la enseñanza pubhca, ano cuario de la Independencia",

Al día siguiente del mismo mes de znarzo el Go– bierno nacional dando a la educación todo el ~uidado

q!1e merece su Ellta iznportancia y trascendencia en· el bIen general de los pueblos: conociendo los defectos del arte que se llazna de Nebrija, deznostrados desde mucho tiempo por diversos escritores y acreditados por la experiencia de muchos años: no habiéndolos de igual clase en el nuevo método para estudiar la len– gua latina que se publicó en Francia para el uso de los liceos, y escuelas secundarias; y deseoso de dár a las clases de graznáiica la perfección posible en su ac– tual estado, acordó: Que tina cOInisión compuesta de los ciudadanos José Francisco Barrundia, Manuel Va– lero y Manuel Arben se ocupasen en traducir dicho nue:vo tnétodo, suprimiendo las declinaciones, conju– gaCIones, &a. de la lengua francesa, sustituyendo en su lugar los de la lengua española, y añadiendo las notas más convenientes para su mayor claridad y per– fección, y que evacuandQ este trabajo con el celo que debía esperarse de la comisión, se publicase abriendo

s~scripción para no gravar a los fondos públicos, y se Clrculase a todas las clases de gramática para que se arreglase la enseñanza simultánea de los idioznas la– tino y castellano a un znétodo que prometía ventajas en la de una y ofra lengua.

Teniendo presente el Gobierno nacional que la ilustración es la fuente primera de donde fluyen todos los bienes de las n.aciones: que los que gozan ahora y puec:ten t10zar en lo. sucesivo las sociedades políticas se denva de aquel ongen: que en nuestro actual siste– :na d;e estudios falf~ban enseñanzas úfiles que podrían mflulr en la propiedad general, y que la creación de clases dotadas por los raznos que abraza el sistema vasto de los conocimientos humanos exigía fondos que no era posible fOrInar sin gravar a los pueblos con iznpuestos o contribuciQnes, dispuso: Que se excitase el celo de los hombres de letras para que abriesen cla_ ses y diesen lecciones desinteresadamente por el tiem– po y con el znétodo que quisieran preferir sobre cual– quier ramo que eligiesen en las ciencias exactas, na– turales, eéonó~icas, polüicas. o mo;rales: que los que deseosos, del bIen de la patna fuVlesen la resolución generosa de abrir clase sobre algunos de los raznos indicados se presentaran al jefe polliico respectivo pa– ra que les proporcionase lugar para las lecciones y les facilitase los auxilios que sin gravamen de la ha– cienda pudiesen franquearse, y que por los znismo jefes políticos se les manifestase que el Poder eJecuti– vo creía que el título más glorioso para un Gobierno era el de Protector de las cien<;:ias y de los que la cul– tivan, y convencido de esto habría por extraordinario su servicio y les tendría muy presente en la distribu-

-··93-